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- 論文名稱:國小教師運用電子書輔助教學意願之研究-以整合性科技接受模式觀點
- 論文名稱(外文):A Study on the Willingness of Using Electronic Book Assisted Teaching by Elementary School Teachers: Based on Unified Theory of Acceptance and Use of Technology
- 學校名稱:康寧大學
- 系所名稱:資訊傳播研究所
- 畢業學年度:107
- 學位類別:碩士
- 作者:林瓊玲
- 指導教授:凃保民
- 碩士論文下載網址:https://hdl.handle.net/11296/4j638z
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