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新北市國民小學教師實施戶外教育現況與困境之研究
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教育部2014年發佈《中華民國戶外教育宣言》，本研究目的欲了解教師對於實施戶外教育在行政支持、場域資源、後勤安...
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臺中市國小教師對戶外教育實施現況的認知與態度之研究
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中文·187·體驗學習、戶外教育、生活效能·experientiallearning、outdooreducation、lifeeffectiveness·被引用:124...
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國民小學教師與家長對親師合作辦理戶外教學的認知
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國小學生戶外教學之成效與滿意度及其相關因素之探討
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臺北縣藝術人文學習路線運用於戶外教學之研究 ...
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幼兒園教保服務人員在地化課程之實施現況與認知態度調查研究
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2.我國國民小學社會科「潛在課程」分析.3.屏東縣國小教師實施戶外鄉土教學活動之調查研究.4.台北縣國民 ...
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戶外教育學校本位課程發展與實施之研究—以中部某國小為例
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由蕭伊蝶著作·2021—十二年國民教育新課綱;戶外教育;學校本位課程;個案研究;CurriculumGuidelinesof12-YearBasicEd...
延伸參考