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教學目標.本系於1998年成立,設有大學部四年制、二年制、碩士班、碩士在職專班等四種學制,師資陣容優秀,目前有專任教師共18位。本系著重培養英語教學、口筆譯、專業 ...
教學目標
本系於1998年成立,設有大學部四年制、二年制、碩士班、碩士在職專班等四種學制,師資陣容優秀,目前有專任教師共18位。本系著重培養英語教學、口筆譯、專業英語或其他外語人才,除了開設基礎課程(包括密集之英文聽、說、讀、寫、譯等溝通能力,西方文學與文化、語言學及教學理論等)以外,亦開設專業課程,涵蓋英語教學、口筆譯與專業英語(如餐旅英文、科技英文、商用英文等)三大領域。另設有第二外語選修課程,包括日、德、法、西班牙語等,課程程度涵蓋初級至高階。 本系的特色為小班教學和以學生為中心的教學法,師生互動密切,教師團隊也注重培養學生的實務技能,例如團隊合作能力、領導能力、簡報能力及專案組織能力。此外,本系也著重訓練學生的高技術技能,如學術研究、思辨能力等。本系大多數教師亦投入各項產學合作,包括觀光、商業、新聞媒體、出版、教育、文化創意等產業,教師們擁有走在時代尖端的遠見卓識,幫助學生提前為自己的未來做好準備。
研究發展與特色本系的特色為小班教學和以學生為中心的教學法,師生互動密切,教師團隊也注重培養學生的實務技能,例如團隊合作能力、領導能力、簡報能力及專案組織能力。此外,本系也著重訓練學生的高技術技能,如學術研究、思辨能力等。本系大多數教師亦投入各項產學合作,包括觀光、商業、新聞媒體、出版、教育、文化創意等產業,教師們擁有走在時代尖端的遠見卓識,幫助學生提前為自己的未來做好準備。
本系每兩年舉辦一次應用語言學暨語言教學國際研討會(ALLT),此研討會備受各地學者矚目,吸引各國學者前來,也提供學生研究生分享自己研究成果的機會,促進學術交流。另外,本系多數學生皆參與本研討會的組織及運作,透過參與研討會,學生可累積活動策劃、口筆譯和接待國際賓客的實務經驗。
為鼓勵多元發展,本系有國際交換學生計畫(合作的學校遍佈於亞洲、歐洲及美國,並附有學習津貼)、教育學程與科技...
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