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新化國小編班 國立臺北教育大學社會與區域發展學系分數 運用學思達教學法於課文本位學習以提升閱讀理解能力之研究 台灣 師範學校 師 大 資 優 所 北大通訊工程評價 台北大學研究所簡章111 獨立台灣會 黃玟雯
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